親子關係緊張怎麼破?這場研討會給你答案
2020-11-24 18:29:32

疫情期間,12歲的嚴良藉口上網課,卻沉迷於網絡遊戲,還充值了5000元,開學後嚴良仍不能自拔,成績下滑,親子關係緊張……11月24日,南京市第三屆“博愛健心”心理健康教育專題研討會暨南京市心裏健康教育發展示範校聯盟第二屆年會在江寧區上坊中心小學舉辦。研討會通過心理劇展演、校長沙龍、專家講座等多種形式探討後疫情時代的兒童心理支持。 

揚子晚報/紫牛新聞記者 王穎

兒子沉迷遊戲還充值5000元,爸爸怒砸手機

研討會上,上坊中心小學的同學們表演了一個由真實故事改編的心理劇:嚴良,12歲小男生,五年級學生。父母經營一家小吃店,夫妻二人每天早出晚歸,對孩子陪伴較少,因此母親覺得虧欠兒子,對其寵溺。疫情期間,家裏應嚴良的要求買了一部新手機,方便其上網課。但是嚴良開始接觸遊戲,漸漸沉迷其中,成績下滑,有時還會與父母吵架,父母為此很苦惱。

疫情緩解之後,嚴良父母的小店終於可以營業了,當爸爸去銀行取錢訂貨時,卻發現賬户上少了5000元,原來是被嚴良玩遊戲充值了。憤怒的爸爸媽媽來到學校救助老師。“我讓你玩手機!”爸爸氣得把手機砸在地上,“我怎麼會有你這樣的兒子?”“你以為我想做你的兒子嗎?開家長會見不到你們,現在來了,不就是錢嗎?我不上學了,去打工賠給你們。”嚴良説完氣呼呼地跑了。

嚴良一個人在操場的角落裏,同伴過來跟他聊天,並帶他去心理諮詢室跟心理老師要了三把鑰匙。第一把鑰匙:每年過生日,爸爸媽媽都給嚴良拍了照片並貼在了小店的牆上;第二把鑰匙:這是一張嚴良送給張老師的畫,老師一直珍藏着;第三把鑰匙,小夥伴送給嚴良一副乒乓球拍,“走,我們一起打乒乓球吧,可不能讓遊戲傷害了我們的身體!”原來這三把鑰匙就是爸爸媽媽、老師和同伴的愛和陪伴啊!在大家的幫助下,嚴良終於從遊戲中走出來,走上了生活的正軌。

良好親子關係治癒孩子的心理健康



在家長沙龍環節,上坊中心小學副校長葛家生表示,家長與孩子良好親子關係的建立是解決孩子心理問題的很好的途徑和方法。疫情期間,很多家長和孩子矛盾衝突很激烈。“我們學校高年級一個女生説,爸爸冷漠的面孔讓她感到害怕和討厭,她有時會躲到某個地方去舒緩自己的壓力。親子關係的緊張和冷漠直接影響孩子的心理健康。”

學校經過調研發現,疫情期間,家長們的生活壓力很大。上坊中心小學的家長很多都是全國各地的外來務工人員,疫情期間,很多家長工作沒了,經濟來源沒有了,不自覺將負面情緒帶到家裏,教育方式也簡單粗暴,導致親子關係的緊張。

“為此,我們學校加強了線上線下的宣傳教育。線上,有《致家長的一封信》和疫情防控宣傳手冊;線下,多次組織了專家講座,給家長進行輔導。另外學校還開展了豐富多彩的親子活動,例如高年級開展的‘包餃子’活動,中年級開展的‘感恩父母’系列活動,低年級則開展了‘體驗懷孕媽媽’的活動,通過這些活動,大大改善和提升了親子關係。”葛家生介紹,同時,學校還開設了心理健康校本課程,幫助孩子們瞭解自己的情緒,並掌握調節不良情緒的方法。

上坊小學李富春校長表示,學校以“和享陽光、融創未來”為辦學理念,着力培養陽光、奮進、明理、睿智、全面發展的學生。學校緊緊依託心理健康教育平台,致力於學校的心理健康教育特色,於2006年成功創建為南京市合格心理諮詢室,2017年創建為南京市心理健康教育示範中心,2019年加入南京市心理健康示範校聯盟單位並授予理事單位。多年來,學校堅持“匯聚一縷陽光,温暖一生記憶”為心理健康教育追求,探索“和”、“融”、“創”、“享”為路徑,從陣地建設、師資隊伍、校本課程、心育科研、心育活動等方面推進學校的心理健康教育工作,努力追尋心理健康教育的特色之路。

校對 蘇雲

| 微矩陣

地址:南京市建鄴區江東中路369號新華報業傳媒廣場 郵編:210092 聯繫我們:025-96096(24小時)

 

互聯網新聞信息服務許可證32120170004 視聽節目許可證1008318號 廣播電視節目製作經營許可證蘇字第394號

版權所有 江蘇揚子晚報有限公司

 蘇ICP備13020714號 | 電信增值業務經營許可證 蘇B2-20140001